Мислення ... просвітництво ... Республіка ...

 

Мислення ... просвітництво ... Республіка ...

Громадянин - це інформаційний термін, котрим називають активного члена суспільства в Республіці і при цьому Громадянин самостійно мислить про критерії для політиків, має певний поріг незадоволеності. Громадянин виділяє якусь частину свого часу на дії не пов'язані безпосередньо з "заробітком для себе і для родини", Громадяни час від часу дискутують, "шліфуючи свої знання про Республіку заради спільних дій".

 

Просвітництво для мислення діє для того, щоб людина розуміла значення "активний громадяни" і що повинно щоденно "попадати в поле зору" людини, щоб за певний час "інформація про цінності громадянина" стали "знаннями" цієї людини і тоді вона буде мислити як "активний громадянин". Така просвіта проводиться: окремими громадянами (дописувачі та доповідачі, знайомі); громадськими організаціями.  Нажаль партійна система та «державна машина» не сформована в Україні для цього. На вказаній основі має оцінюватися вся система, в т.ч.  місцеве самоврядування, для прикладу: не гасла "дайте низькі тарифи" або "чиновники крадуть".  А проводити дискусії про цінності для нових лідерів, про їхні програми і  обговорювати з колегами певні "пороги незадоволеності" щоб нові  депутати мали розуміння де є "червоні лінії". 

 

Для того, щоб діяла демократія, щоб населення мало Свободу,  Захист, Безпеку, Розвиток потрібна не тільки участь активних громадян у виборах. Адже дуже великий вплив на наше життя має  "якість депутатів щоб вони діяли згідно законів і норм". І тут проблема: певні особи використовують інституції для свого збагачення, для цього вкладаються гроші у виборчий процес для своїх кандидатів, а населення в статусі "електорат" дає дорогу олігархічним депутатам за принципом "обираємо менше зло".  Немає практики мислити про наслідки свого голосування і не практикується формування завдань політикам та власного фінансування виборчого процесу замість олігархів для тих лідерів, котрі пройдуть праймеріз і будуть працювати для громадян, адже нові лідери не будуть мати руки, не зв'язані брудними грішми, і будуть голосувати за розвиток для громадян. 

 

Одним з методів просвітництва: обговорювати термін "ідіот" в розумінні "громадянин і Республіка". Тобто, "ідіот" це той, хто не мислить про спільні дії, він на свій розсуд не приймає участі в голосуванні, не приймає участі в обговоренні - на відміну від "громадянина" - але обидва живуть в системі "Республіка", де діють певні норми і правила співжиття за допомогою "державних інституцій"- громадяни приймають участь в голосуванні за тих, хто буде керувати інституціями, а "ідіот" стоїть осторонь. 

 

І є велика проблема в ефективності просвітництва: величезна роздрібненність населення, велика сила пропаганди правлячого класу. Практично неможливо знайти тему, котра б не викликала спротиву в слуханні "просвітника": закладено дуже багато негативу для спілкування. Пояснення принципів мислення, демократії , республіки, громадянства сприймаються вороже - зразу дають запитання "який олігарх вас фінансує", "хто ваш начальник", "не буду слухати чергову казку про депутатів - там всі злодії" ... 

 

"Достукатись" традиційними методами просвітництва до мільйонів населення, котре приймає участь в голосуванні практично неможливо. Але є шанс формувати потужну громадську організацію ("Мережа Вільних Людей") на демократичних засадах, охоплювати членством частину населення, котре буде в рамках Мережі проводити обговорення в малих і великих групах, де є Положення про перевірку членів, про голосування, про етичні норми, про статус досягнення  лідерства, про праймеріз, про щомісячні внески для самофінансування.

Якщо активні громадяни в рамках Мережі будуть в кожній Територіальній Громаді, а Громад понад 1400, і будуть формуватися нові лідери, котрих потрібно 42000 як нових депутатів, то тоді просвітництво стане основою роботи членів Мережі, кожен з них може обговорювати цінності з найближчим оточенням. Якщо членів Мережі буде мільйон, то тоді просвітництво стане ефективним, а громадяни отримають можливість впливати на політиків, і не будуть залежати від грошових потоків олігархів підчас виборів, не будуть "ідіотами".

 

При цьому треба підготувати, обговорити і проголосувати в Мережі основний перелік тверджень, які будуть "працювати" в просвітництві та певні методи спілкування, захист від "негативу" та підхід до "агресії" слухача.

 

Терміни і словосполучення, з котрими можуть знайомити просвітники,   варто подавати у вигляді картинок. Це може бути кілька десятків картинок, щоб їх можна було використовувати в дописах в в коментарях.  І картинки повинні бути в стилі «про що ця картинка, яке твоє місце в показоному».

Немає механізму, щоб впевнено і швидко "охопити мільйони людей", але цей процес, інформування , повинен бути постійним і щоденним, і це можуть робити особи, котрі не роблять це заради отримання заробітку - їхня мотивація  "віддавати іншим своє бачення на основі засвоєних знань, котрі отримано власним мисленням". Збільшення кількості мислячих дає більше "рук і голів" активних громадян для будівництва реальної Республіки.

### 

Тренування мислення.

 МИСЛИМО «про що ця картинка" 

 даємо собі відповідь: "яке моє місце на малюнку» на  прикладі згенерованого малюнку і "робимо підпис" з чотирьох запропонованих:

Народний суверенітет — принцип, за яким вищим джерелом влади є народ.

Представницька демократія — форма здійснення влади через обраних народних представників.

Розподіл влад — поділ державної влади на законодавчу, виконавчу та судову.

Верховенство права — панування права у суспільстві, де діяльність держави обмежена законом.